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核心课程

港大的学生在学习他的伟大事迹和话语的过程中,有共同的成长经验 西方文明在一起. 核心是一个探究根本的机会 以及mg游戏app与上帝、自然和人类同胞的关系.

核心课程体现了mg游戏app孜孜不倦的追求 智慧、真理和美德是教育的适当和主要目标. 它是共享的 这一系列课程由19门课程组成,包括英语、历史、 哲学、神学、经济学、政治学、科学、数学、语言等 艺术. 在他们的学习过程中,学生们阅读那些塑造了他们的伟大作品 并与他们的同龄人在小班讨论这些作品 平均人数为19人. mg游戏app11:1的师生比例允许教授 与学生进行有思想、有意义的对话,培养批判性思维 培养并激发学生对知识探究的热爱,这将贯穿始终 他们的学术生涯和他们的余生.

通过探索下面的选项了解更多关于核心课程的信息.

核心类概述

教室的核心英语
文学传统一、二、三 & IV

历史
美国文明的我 & II
西方文明我 & II

哲学
哲学与伦理生活
人类的人
哲学的

神学
理解《mg游戏app》
西方神学传统

经济学
经济学原理

政治
美国政治的原则

科学
生物科学的实验课程
物理科学的实验课程

数学 & 美术
每门学科的一门课程

外语
具备古希腊、法语、德语、意大利语、拉丁语或西班牙语的中级知识 水平是必需的. 根据学生的语言背景,这一要求 可以在上一到四节课之后完成吗.

查看核心课程的完整列表

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虽然学生们会接触到比这个列表中更多的文本, 这些例子说明了包括在核心课程中的各种作品.

伟大的书

  • 文学
    • 荷马:《mg游戏app》《mg游戏app》
    • 《mg游戏app》
    • 维吉尔:"埃涅阿斯纪"
    • 埃斯库罗斯:《大学本科》、《mg游戏app》、《mg游戏app》、《mg游戏app》
    • 威廉·莎士比亚:《mg游戏app》、《mg游戏app》、《mg游戏app》、《mg游戏app》、《mg游戏app》 暴风雨》
    • 陀思妥耶夫斯基:《mg游戏app》
    • 威廉·福克纳:《mg游戏app》
  • 经济学
    • 亚当·斯密:《mg游戏app》(节选)
    • 教皇若望·保罗二世:"Centesimus恐怖之"
    • 托马斯·杰斐逊:《mg游戏app》,《mg游戏app》
  • 历史
    • 约伯记
    • 修昔底德:《mg游戏app》
    • 李维:《mg游戏app》 
    • 托马斯:“乌托邦”
    • 马克思恩格斯:《大学本科》
    • 教皇利奥十三世说:“Rerum Novarum"
    • 伊莱威塞尔:“晚上”
    • 弗雷德里克·道格拉斯:《mg游戏app》
    • 伊丽莎白·卡迪·斯坦顿:《mg游戏app》
    • 本杰明·富兰克林:“自传”
    • 乔治F. 凯南:“美国外交”
    • 马丁·路德·金.如伯明翰监狱寄来的信
  • 哲学
    • 柏拉图:《mg游戏app》《mg游戏app》《mg游戏app》
    • 亚里士多德:《mg游戏app》(选集)、《mg游戏app》(选集)、《mg游戏app》 (选段)、“物理学”(选段)、“形而上学”(选段)
    • St. 托马斯·阿奎那:《mg游戏app》与《mg游戏app》
    • René笛卡尔:《mg游戏app》
    • 伊曼努尔·康德《mg游戏app》
    • 海德格尔:《mg游戏app》
  • 政治
    • 托马斯·杰斐逊:《独立宣言
    • 托克维尔:《美国的民主》
    • 亚历山大·汉密尔顿、约翰·杰伊和詹姆斯·麦迪逊:《mg游戏app》
    • 弗雷德里克·尼采:《mg游戏app》《mg游戏app》
  • 神学
    • 圣经:选自《mg游戏app》和《mg游戏app》
    • 十二使徒遗训
    • 奥古斯汀:“告白”
    • 托马斯·阿奎那:“大全”(选择)
    • 马丁·路德:《mg游戏app》《mg游戏app》
    • 特伦特议会(选任)
    • 梵蒂冈一世(选择文件)
    • 第二次梵蒂冈会议:“腔Gentium"
    • 克莱门特:给哥林多的信
    • St. 依勒内:“异端”

请参阅伟大著作的完整列表

 罗马的核心

罗马广场大多数学生在大二的时候会在mg游戏app的 罗马校区,位于罗马南部. 在罗马的课程是核心课程 确保课程的学术诚信,并保持学生在毕业的轨道上.

作为他们学习的一部分,学生们喜欢经常外出,他们可以在公园里散步 西方文明中最伟大思想家的足迹在废墟中漫步 在10天的希腊之旅中,参观一些最受欢迎的 美丽而重要的罗马天主教堂,表演朗诵 他们在剧院里研究的希腊悲剧 曾经表演过,看看古代英雄们战斗和牺牲的战场 改变历史进程的战役.


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阿尔伯特·爱因斯坦“ 文理学院教育的价值不在于学习许多事实 但是训练大脑去思考一些书本上学不到的东西. ”- 阿尔伯特·爱因斯坦

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